AMENAZAS VISIBLES EN LOS HUMEDALES COSTEROS

La presión urbana y los cambios de uso de suelo en los humedales de la costa central, fueron puestos en evidencia por El Comercio, en una reciente publicación. Fabiola Torres y Cármen Gallegos, periodistas de uno de los diarios más importantes del País, entrevistaron a nuestro director, Andrés de la Cruz y al Jefe del Refugio de Vida Silvestre Pantanos de Villa, Omar Ubillús; para evaluar los conflictos de tenencia y propiedad que restringen las posibilidades de una planificación y gestión eficiente para garantizar la sostenibilidad de estos ecosistemas frágiles.

Elaborado por: Horacio Núñez. Gerente de Planificación e Infraestructura PROCOMHCC

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Gobierno Regional de Lima desarrollo Propuesta de Conservación para el Desarrollo

El ecoturismo como modalidad turística responsable que incorpora sus objetivos la sostenibilidad del patrimonio cultural y natural, la generación de empleos dignos y la dinamización de las economías locales, es uno de los campos de actuación para la promo-comercialización del destino turístico en la región. El Ing. Nelson Chui, como presidente regional ha transmitido en su mensaje la necesidad de construir una visión común para la promoción del turismo en la zona norte, integrando el patrimonio cultural de la ciudad sagrada de Caral, -cuna de la civilización e ícono cultural del norte chico-, con la biodiversidad de nuestros ecosistemas costeros. Se trata de generar una propuesta de oferta y circuito turístico alternativo paara un segmento familiar y educativo (Lima), en el marco de una estrategia de desarrollo sostenible.

Elaborado por: Horacio Núñez. Gerente de Planificación e Infraestructura PROCOMHCC

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Celebraciones por día internacional de los Humedales. En la perspectiva de la crear una reserva de biosfera en el corredor biológico de la costa central

Elaborado por: Horacio Núñez. Gerente de Planificación e Infraestructura PROCOMHCC

Este año la conmemoración por el día internacional de los humedales, nos ha permitido constatar la multiplicidad de iniciativas de los actores de la región lima para la conservación y puesta en valor de estos ecosistemas. La reciente incorporación de Puerto Viejo como Zona Reservada, la creación del Área de Conservación Regional de la Albufera de Medio Mundo y la categorización de Pantanos de Villa como Refugio de Vida Silvestre, sumados a la creación del ACR Humedales de Ventanilla y los procesos de planificación y gestión ambiental para la conservación de los Humedales de Chancay, la laguna de La Encantada o Las Totoritas y la propuesta para la creación del ACR El Paraíso de Bandurria; nos sirven para poner en evidencia la convergencia de acciones desde la ciudadanía y el gobierno para materializar la protección y manejo sostenible de estos ecosistemas.

Con el lema: Humedales Sanos Gente Sana, la convención Ramsar, ha puesto en el debate una ves más la importancia de sumar esfuerzos por la conservación de los humedales, los mismos que en nuestro país forman parte de los ecosistemas de más alta biodiversidad.

En la costa central y particularmente en la zona norte de Lima, iniciamos nuestra celebración con la limpieza y erradicación de desmonte de la zona de amortiguamiento del ACR Medio Mundo, contando para ello con la participación activa de la Asociación de Mujeres Artesanas AMARTEMM, la Municipalidad Distrital de Vegueta y el Municipio Delegado del Centro Poblado de Medio Mundo.

 
El día viernes 1ro de febrero de 2008, en la ciudad de Huacho, se realizó el Foro Regional: Humedales Sanos Gente Sana. Con la participación de profesionales de reconocida trayectoria en los campos de la arqueología el turismo y la biodiversidad. Entender el pasado para proyectar el futuro fue una de las constataciones de los más de 200 asistentes al evento organizado por el Gobierno Regional y PROCOMHCC.

 
Con la inauguración del Aerogenerador y la exposición permanente en el ACR Medio Mundo, la Gerencia de Recursos Naturales y Medio Ambiente del Gobierno Regional , la

Municipalidad Distrital de Vegueta, la Red de Escuelas Amigas de los Humedales y los actores locales, establecieron el acto inaugural por el día central de los humedales. La presencia de los Junqueritos, niños y niñas del centro poblado y profesores, en las instalaciones del Centro de Visitantes permitieron verificar la pertinencia de estos nuevos instrumentos de educación y formación ambiental.

 
El fortalecimiento del vínculo entre población y territorio, identidad cultural y paisaje natural fue abordado por una multiplicidad de manifestaciones artísticas, en el Festival de Medio Mundo. Teatro, títeres, danza, poesía, música y artesanía fueron expresiones contagiantes de una alegría compartida. Desde los niños de Carquín articulados por el Instituto Tierra y Mar, hasta los tejedores del proyecto Vichama, los bailadores de marinera y la poetisa de Medio Mundo fuimos contagiados por un espíritu de unidad. Al final de la tarde se suscribió el Acta por la conservación del ACR Medio Mundo.

 
Previamente, en la Casa Regional de Artesanía, pudimos contemplar y adquirir la útil y bella artesanía de junco y totora, hecha por las manos diestras de nuestras tejedoras. Las mismas que en el marco de una reunión de intercambio participaron en la RED.

 
Al final de la tarde, parte de los 80 profesores de la RED (San Antonio, Chorrillos y Huacho), acamparon en nuestra albufera, compartimos percepciones sobre las actividades desarrolladas y la perspectiva de la red, el curso virtual y los proyectos educativos.

El día domingo, en compañía del alcalde, se realizó una visita al sitio arqueológico de Vichama, el mismo que forma parte del trabajo de investigación y puesta en valor del proyecto Caral cuna de la civilización peruana, localizado muy cerca de la capital del distrito de Vegueta. Adicionalmente y como parte del intercambio, se realizó una visita guiada a los humedales del Paraíso y el sitio arqueológico de Bandurria. Acompañados por profesores y alumnos de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión, la interpretación del patrimonio natural y cultural pone en evidencia una ves más el carácter indisoluble entre ambiente y sociedad.

En la zona sur, y dado que directamente no tuvimos presencia en Chancay y Huaral, por mencionar algunas de las invitaciones recibidas y en las cuales no pudimos participar.

Hemos tenido una presencia significativa, pero que en términos de esfuerzo debemos reconocer ha tenido mayor relevancia la iniciativa de los actores locales. En este sentido cabe destacar la realización de eventos de conmemoración por el día de los humedales en el Centro Educativo Andrés Avelino Cáceres vecino del Refugio de Vida Silvestre Pantanos de Villa. Liderada por el Comité de Gestión, esta iniciativa logró la participación del Instituto Nacional de Recursos Naturales (INRENA), la Universidad Científica del Sur (UCSUR), la RED de escuelas Amigas de los Humedales, la Municipalidad Metropolitana de Lima y el sector empresarial, para una actividad que convocó a más de 160 niños. Hicimos una presentación de títeres, expusimos nuestra muestra itinerante e interactiva: Humedales de Vida y se realizó una presentación de mimo. Fue una experiencia muy rica en términos de articulación interinstitucional y recreación de la población infantil que vive alrededor de un humedal reconocido por su biodiversidad a nivel internacional.

El día sábado 2, también en el RVS Pantanos de Villa, el Comité de Gestión conjuntamente con la UCSUR y Cambie, así como TALIDES, realizaron presentaciones referidas al desarrollo sostenible y la importancia del liderazgo. Se realizó una visita de campo con representantes de la comunidad, la policía ecológica, la Sociedad Peruana de Ecodesarrollo y la Red de Escuelas Amigas de los Humedales. El recorrido tuvo como objetivo identificar las áreas críticas, habiéndose realizado dos intervenciones que impidieron el arrojo de desmonte en la zona de amortiguación de nuestro Sitio Ramsar. Esta actividad contó con la participación de más de 60 asistentes entre técnicos, funcionarios, autoridades y representantes acreditados de la comunidad.

Los Humedales de Puerto Viejo, ubicados al Sur de Lima, no han estado ajenos a nuestra celebración. Valgan verdades es el humedal, cuya población y autoridades debieran estar más contentos. Su designación como Zona Reservada, lo incluye en el Sistema Nacional de Áreas Protegidas y da pie para el inicio de un proceso de planificación y gestión para su conservación. La celebración en este caso tuvo también como escenario el humedal (Km 72 de la Panamericana Sur), lugar en el que se congregaron diversas instituciones lideradas por la Municipalidad Distrital de San Antonio. Las organizaciones no gubernamentales Con Ciencia, Yanavico y Terra Nuova, acompañaron a los más de 120 profesores que en representación de sus Unidades de Gestión Educativa se hicieron presentes. Se realizó un guiado por las dunas y lagunas, integrando conocimientos de historia y biología. Al final se suscribió un acta que establece la voluntad política de las autoridades y comunidad, para desarrollar un centro de interpretación ambiental que permita capitalizar el humedal como centro de educación, investigación, recreación y turismo. Un licor de manzana sour! con una sopita seca sirvieron para complementar la fiesta.

En perspectiva, la conservación y puesta en valor de nuestros humedales constituye una prioridad que viene siendo asumida por los diversos actores sociales. Hemos establecido alianzas estratégicas que permitirán garantizar la sostenibilidad de esta iniciativa, y las actividades por desarrollar en los campos del fortalecimiento institucional, la educación y comunicación ambiental, la investigación y el manejo coinciden en un objetivo fundamental: la generación de capacidades para la gestión ambiental y el desarrollo sostenible. La conservación de nuestros humedales se inscribe en una estrategia mayor de adecuación al cambio climático y hacia una gestión integrada de los recursos hídricos. La posibilidad de establecer la Reserva Biosfera en el corredor biológico del Pacífico, se avizora con una mayor viabilidad y factibilidad en la medida que 3 de los 4 ecosistemas priorizados para la costa central ya cuentan con un estatus de protección. Salud!

AUDIENCIA REGIONAL

Una excelente iniciativa democrática y participativa para empezar el nuevo año

Para dar inicio a nuestra comunicación en el 2008, nada mejor que un pequeño resumen de los principales aportes y comentarios de los organizadores y asistentes a la audiencia regional de Lima. Con una participación que supero las 600 personas y el lleno total del auditorio de la UNJFSC, este sábado 19 de enero desde las 10 de la mañana, en la ciudad de Huacho se realizo este importante evento en el que estuvieron presentes: el presidente del gobierno regional, Nelson Chui, el alcalde provincial, Pedro Zurita, el presidente del CONAM, Manuel Bernales, la vicerrectora de Universidad NACIONAL Faustino Sánchez Carrión, Aurora Ríos, la directora del proyecto Caral, Ruth Shady, y el Gobernador César Gonzáles. Y como responsable de la organización empresarial del grupo editorial el Comercio, Francisco Miro Quezada Rada.

Es evidente que este espacio de participación ha servido para que representantes de diversas instituciones y organizaciones de base presenten sus necesidades, solicitudes y reclamos. Desde el personal contratado del sector salud o el personal administrativo de la universidad que reclaman mayor transparencia en la gestión publica, hasta las múltiples localidades que solicitan con justa razón la ejecución de los proyectos de agua potable, infraestructura de riego o vías de acceso entre los mas priorizados. Las comunidades campesinas y los municipios principalmente, han capitalizado este espacio público para hacer llegar sus demandas.

Si bien la dimensión local ha sido el centro de la atención de los asistentes, no podemos dejar de mencionar algunos pronunciamientos que tienen que ver con la necesidad de construir una visión común para el desarrollo regional. En este sentido un tema recurrente ha sido el tema educativo, la postergación del sistema educativo en las asignaciones presupuestales y la ausencia de una política regional, constituyen -desde la perspectiva de los actores-, un aspecto prioritario para la construcción de capacidades y la promoción del desarrollo.

Francisco Miro Quezada, editor de relaciones comunitarias, hizo en primer lugar un homenaje a Ruth Shadi, destacando su capacidad y profesionalismo así como su aporte fundamental en la construcción y revaloración de nuestra identidad. Habló del compromiso de su diario con un periodismo cívico que promueva valores y principios democráticos. Hizo hincapié en el tema de la responsabilidad social por parte del sector privado.

Pedro Zurita, trató de hacer una evaluación de lo actuado por el gobierno regional en estos escasos 5 años de gestión, destacando como prioridad básica la articulación vial de la región (transversal), destacó la necesidad de establecer el distrito electoral en la región. Su principal demanda se centro en la irresponsabilidad de Quimpac, la misma que desde su privatización no aporta en el desarrollo local y evade sus obligaciones con la comunidad. Destacó la importancia de la producción lechera y la producción agrícola de cítricos en las comunidades campesinas de Huaura y Oyón. Identificó el potencial de los recursos turísticos como Bandurria y Caral y su importancia para el diseño de una estrategia de desarrollo que promueva el empleo. Finalmente declaró huésped ilustre al representante de El Comercio e inauguró el certamen.

Tema 1
Desarrollo Social y Económico

Se hicieron presentes diversos representantes de la sociedad civil, iniciando las intervenciones un periodista que demandó el diseño de una estrategia que integre los aspectos de educación, salud y seguridad ciudadana. Un representante de la asociación de discapacitados puso en evidencia la necesidad de desarrollar propuestas orientadas a lograr la incorporación de este importante sector de nuestra sociedad en las dinámicas económicas productivas de la región, los comuneros de Pallac presentaron su solicitud para mejorar las vías de acceso y los sistemas de riego en las cuencas. Un representante de los trabajadores de la UNJFSC, planteó un cuestionamiento al funcionamiento de la universidad, denunciando la sobre valoración de obras. El representante del SUTEP por su lado planteo el cumplimiento de los acuerdos para la asignación presupuestal en el sector educación. Se presentaron sendas propuestas y reivindicaciones de distritos y centros poblados. Se evidenció el riesgo de la ley de comunidades campesinas que intenta modificar el régimen de tenencia y propiedad y viabilizar la propuesta de sierra exportadora estableciendo como riego el tráfico de tierras comunales. Se abordó el tema del TLC, sus ventajas y desventajas y la necesidad de desarrollar políticas internas de carácter regional para su aprovechamiento.

Se planteó la necesidad de asumir la conducción del proceso de descentralización y sobre todo impulsar el proceso de descentralización educativa, mediante convenios y acuerdos interinstitucionales de cooperación. Los distritos y comunidades de la cuenca del río Rimac, y del valle de Santa Eulalia se hicieron presentes para evidenciar la necesidad de garantizar el cuidado la protección ambiental en la perspectiva de fortalecer e impulsar la actividad turística. Los jóvenes ambientalistas de la región también se hicieron presentes para destacar la necesidad de crear áreas verdes en la ciudad de Huacho, destacaron los niveles de contaminación sonora, y la necesidad de coordinar la formación de promotores ambientales en las instituciones educativas y generar una mayor conciencia ambiental en la ciudadanía.

El problema del abastecimiento de agua potable en la ciudad de Huacho, constituye un problema de primera prioridad. Así mismo se destaca que no existe un relleno sanitario ni un sistema de tratamiento de aguas residuales, por lo que se hace imprescindible desarrollar los proyectos (expedientes técnicos), para su ejecución.

Se plantea la necesidad de construir una visión de desarrollo y una articulación en los diversos niveles de gestión: Gobierno Regional, Municipalidades Provinciales y Municipios Distritales; en la perspectiva de promover la acción conjunta del estado.

Se identifican como poblaciones prioritarias las provincias de Yauyos y Cajatambo, las mismas que presentan mayor numero de familias en situación de extrema pobreza. Se recomienda la contratación de técnicos y profesionales para la formulación de proyectos.

Se cuestionó la habilitación de la laguna artificial por carecer de expediente técnico, poniendo en evidencia las limitaciones de la propuesta dados los niveles de contaminación ambiental de la zona. Se hizo mención a los grandes proyectos como el mega puerto de Paraíso, las bahías de la Viuda y Carquín. Se propuso la creación del Instituto Regional de Cultura.

Se presentó la situación crítica del cono sur y la postergación de Manzanares, la misma que tiene como tema de emergencia el abastecimiento de agua potable. Se mencionaron también los problemas de límites en Huaycoloro, Jicamarca y Carabaillo; solicitando la intervención del estado para definir los límites entre los distritos, provincias y jurisdicciones regionales.

Se propuso la necesidad de elaborar un Plan Maestro de Desarrollo Regional, que promueva fundamentalmente, la identidad cultural y desarrollo educativo. Se plantea el fortalecimiento institucional y reestructuración del proceso de planificación y gestión territorial mediante la conformación de dos departamentos. Se propuso un proyecto educativo regional innovador orientado a la construcción de la arquitectura del pensamiento, innovando la estructura curricular, hacia la interculturalidad entendida como el proceso de incorporación de lo más avanzado de la modernidad. Se sugirió la participación del GR en los procesos de capacitación de profesores. Se estableció la disposición de la Cámara Regional de Turismo, para apoyar la formulación de proyectos de turismo.

Tema 2
Gestión Pública y Participación Ciudadana

Si bien es cierto los organizadores plantearon el desarrollo de tres temas para ordenar las intervenciones, estos no se desarrollaron secuencialmente y las intervenciones abordaron indistintamente diversos temas y aspectos. En esta segunda parte se plantearon los cambios en la UGEL, poniendo énfasis en los niveles de cuestionamiento de su estructura y funcionamiento. Se siguieron presentando demandas puntuales como la importancia de construir una calle que une Huacho, Carquín y Hualmay. Se propuso la evaluación del sistema del seguro social de salud, dado que-durante el último período-, presenta una reducción en las atenciones pese a disponer de mayores recursos presupuestales. Se destacó la necesidad de impulsar el Plan estratégico de desarrollo de cuencas. Se presentó la disponibilidad de terrenos para la Construcción de un hogar para ancianos, madres y niños abandonados. Se propuso la reducción del IGV y tasas de crédito para los pequeños y medianos agricultores. Se mencionó el proceso de transferencia del sector salud y el cuestionamiento a la dirección de salud No 5 (Red de Salud). Los médicos contratados de Huarochirí hicieron pública su denuncia por las irregularidades en el sector. Se mencionaron problemas de tenencia y propiedad así como el tráfico de tierras. Se propuso la municipalización y descentralización del GR.

Se destacó que existe el marco legal para el desarrollo de espacios permanentes de participación. Los procesos de planificación y programación presupuestal anual así como la elaboración de los planes de desarrollo concertado, constituyen un mandato que debe ser potenciado en todo los niveles de gestión.

Comentarios del Panel

La vicerrectora de la Universidad, Aurora Rios, partió destacando la importancia de esta casa de estudios para la región. Con aproximadamente 9,000 alumnos y 1,000 trabajadores, constituye una fortaleza para el desarrollo regional. Aprovechó para solicitar el mejoramiento de una vía de acceso y reforzar la seguridad. Destacó que al interior de su institución, se presentan tres organizaciones poniendo en evidencia su fragmentación, informó que existe un proceso de democratización y recomienda ver los resultados de las auditorias, incidió que se trataría de problemas de personas que no involucran a la totalidad de la institución.

Por su parte, Manuel Bernales presidente del CONAM. Sustentó un planteamiento orientado a recuperar un proyecto nación, un proyecto de estado. Evidenció que el tema ambiental constituye un 60 % de la temática abordada por los participantes. Propuso un pacto para la erradicación de botaderos y basurales. Nuestro territorio no es un basurero. Nuestra población no es insensible ni ignorante, siente y piensa. Puso en evidencia la importancia del calentamiento global y la perdida de agua. Con respecto a la actual dispersión de las funciones ambientales y el requerimiento de una autoridad de aguas, planteo que se requiere de una red del sistema ambiental regional, vinculado al CONAM, el Ministerio del Ambiente, un sistema nacional ambiental, compatible con el acuerdo nacional y el TLC. Para finalizar planteó que compararse es comprenderse. Coincidió con la necesidad de reforzar el protagonismo municipal y destacó que la debilidad institucional de CONAM, con tan solo 65 profesionales y con un presupuesto de 0.016%, no es posible cumplir con su función. Coincidió en destacar la labor de Ruth Shadi y propuso la implementación de un Sistemas de Gestión Ambiental Cultural Y Educativo.

César González, reiteró la felicitación por la iniciativa de la audiencia y plantea la necesidad de hacerlo de manera continua. Propuso hacer la convocatoria para un concurso público en la perspectiva de contratar profesionales y técnicos de la región.

Ruth Shadi, destacó el significado de ser herederos de la cuna de la civilización: producir conocimientos. Después de 14 años de trabajo en Caral, se reconocen los múltiples avances de la sociedad de Caral, la invención de los quipus, el manejo astronómico, el manejo del agua, el valor del mito como elemento de integración, potencia y fortaleza. La integración del potencial arqueológico y monumental como instrumento para el manejo del territorio y la generación de riqueza. Los logros de la sociedad de Caral por su cohesión política y social, mediante políticas de entendimiento, la valoración de nuestra identidad y las posibilidades para el desarrollo turístico. Se trata de poner en valor este recurso, que permitiría como en el caso de países como Francia y España, tener 60 millones de turistas, y que en el caso de Méjico, forjado 1,500 años después de Caral, pueda recibir 25 millones de visitas al año. Comentó la importancia de contar con un Plan Maestro que oriente el desarrollo de la cuenca del río Supe y los distritos de su entorno, basados en una estrategia integral de desarrollo. Finalmente destacó que existe una comprensión incorrecta del turismo y su importancia como eje del desarrollo local y regional.

El presidente del Gobierno Regional de Lima, Nelson Chui, Contabilizó 46 pedidos en la audiencia. En su intervención puso énfasis en que Huacho es la capital de la región y que esta audiencia y el gobierno regional actual se caracterizan por su espíritu constructivo. En su presentación informó que la región actualmente recibe la quinta parte de lo que recibe el Callao, y cuenta con 3,500 centros poblados. Plantea como propuesta la gestión por resultados y la evaluación permanente de los trabajadores. Destacó que actualmente existen 1200 plazas para maestros, y la importancia del Plan educativo Caral 2021. Entre la multiplicidad de proyectos en ejecución y coincidiendo con la intervención del alcalde provincial destacó la importancia de las cuatro vías transversales. Informó sobre el establecimiento de polos de desarrollo turístico. La necesidad de promover el desarrollo agropecuario en las diez cuencas. Informó de los nuevos posibles recursos petrolíferos en la franja marítima y la posible construcción del muelle en Vegueta, el mismo que podría recibir el 30% de los minerales que se embarcan actualmente en el Callao.

Conclusión.- Se trató de un espacio de intercambio de información que podría ser utilizado en los procesos de planificación y gestión del desarrollo local y regional. El éxito de la convocatoria, generada por un medio de comunicación de importancia nacional, evidencia el poder de este sector. La multiplicidad de actores de los diversos sectores de la región, (norte, centro y sur) y la diversidad de pisos ecológicos, ameritan una evaluación más exhaustiva de la participación y sus niveles de legitimidad. La ausencia del sector empresarial privado fue evidente. Se puede destacar la carencia de un diagnóstico integral que permita jerarquizar los problemas y conflictos socio ambientales de la región, así como sus potencialidades, para ello se requiere de estadísticas actualizadas que permitan establecer variables e indicadores para promover el desarrollo económico; estableciendo objetivos, metas y resultados de corto mediano y largo plazo en el marco de una visión integrada de futuro.

Comentario final.- El enfoque de desarrollo regional tiene como principal limitación la escasa valoración de su localización estratégica: su cercanía al mercado más importante del País y una de las 25 ciudades más pobladas del mundo. La relación de dependencia y complementariedad con la metrópoli establece una condición básica para el diseño de una propuesta de desarrollo sostenible que haga compatibles las actividades económicas con la conservación y manejo sostenible de los recursos. En este sentido tal vez se deba analizar con mayor detalle las opciones de ordenamiento y acondicionamiento territorial, promoviendo cadenas productivas que hagan posible la dinamización de la economía y generen empleos más dignos. Coincidiendo con Ruth Shadi, tal vez el turismo aún no es visto como una opción estratégica de corto y mediano plazo para el turismo nacional y receptivo. Veamos nuevamente lo global y sigamos actuando en lo local de manera creativa e inteligente.

Documento Elaborado por: Horacio Núñez, Planificador y proyectista ambiental.

Proyecto de Conservación y Manejo Sostenible de los Humedales de la Costa central del Perú.

PROCOMHCC http://www.prohumedales.com.pe/

Medio Ambiente, Biodiversidad y Conservación.

El medio ambiente, es decir nuestro planeta tierra es el gran ecosistema que por su gran capacidad evolutiva configura una gran dinámica según la cual es posible la perennización de la vida, este dinamismo es posible por la interacción muy natural entre el suelo, el agua y el aire (clima), denominados recursos naturales; interacción que ha determinado entonces la enorme biodiversidad de que disponemos.
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Sin embargo, por ignorancia o negligencia, la naturaleza o los ecosistemas originales han sufrido las consecuencias de un modo de desarrollo asumido, en particular por la humanidad moderna, cuyas consecuencias vemos con pasividad: deforestación, pérdida de biodiversidad, alteración del ciclo hidrológico, desertización, erosión, suelos contaminados y degradados, contaminación atmosférica (por gases invernaderos e industriales), litoral y riveras de ríos afectados (urbanismo y pesca excesiva), cursos de aguas contaminados (aguas residuales), generación compulsiva de basura (consumismo) que incluye residuos tóxicos y peligrosos, aplicación directa de sustancias tóxicas y bioacumulativas (pesticidas y radiactivas), acuíferos contaminados por nitratos y metales pesados (eutrofización). Como podemos apreciar a diario, todas estas consecuencias afectan directamente en la recuperación natural de los ecosistemas naturales y por ende con la conservación de la biodiversidad.
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A estas consecuencias indeseables del modernismo, el crecimiento demográfico, la desigualdad de distribución de la renta, el consumismo insostenible de recursos naturales; ahora hay que agregar las nuevas biotecnologías y la ingeniería genética como factores que están impactando negativamente en la protección y conservación de la biodiversidad: No se debe de olvidar que a entender de los científicos y expertos y del común de las personas, esta biodiversidad ha hecho posible el pico socio cultural en el que nos encontramos en este siglo XXI. Entonces debemos de cuidarla y conservarla.
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Por ello durante la Sexta Conferencia sobre Conservación de Biodiversidad del 17 de abril de 2002, en la Haya, se puso de manifiesto que la biodiversidad había entrado en una crisis, manifestado por estos grandes motivos: cambio climático, degradación de ecosistemas y pérdida de hábitats, estrés o deficiencia hídrica y manipulación genética o transgenia. Dicha conferencia centró su discusión en la diversidad biológica de los bosques, las especies invasoras (exóticas), el acceso y reparto de beneficios de los recursos genéticos y las estrategias nacionales para la protección y conservación de la diversidad biológica.
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Como parte del problema que afecta a la conservación de la biodiversidad, es importante resaltar que potencias industriales como los Estados Unidos de Norteamérica no han ratificado el Convenio sobre Diversidad Biológica que se firmó en junio de 1992 en Río (Brasil), dicho convenio entró en vigor el 29 de diciembre de 2003. Tampoco ratificó el Protocolo de Kyoto. Esta actitud afecta mucho la relación con los países en desarrollo, como Perú, ya ellos albergan gran biodiversidad, patrimonio natural que constituye la mejor palanca para una estrategia de desarrollo sostenible local y nacional.
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De hecho ya hay muchas especies extinguidas, otras en vías de extinción, así como en estado de vulnerabilidad o consideradas raras; de esto se infiere, sin alarmismo, que el ritmo actual de pérdida de biodiversidad, nos está llevando a una disminución de especies y homogenización genética, cuya consecuencia mayor sería una dependencia a pocas especies alimenticias, medicinales e industriales, lo que pone en alto riesgo la seguridad alimentaria de la humanidad entera por la vulnerabilidad de estas especies a las plagas y enfermedades. Como ejemplo de esta dependencia mencionamos: el arroz, el trigo, la papa y el maíz.
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En este contexto, nuestro país ha empezado a tomar mayor conciencia sobre la conservación de nuestra biodiversidad, por cuanto estamos considerados como uno de los doce países megadiversos; a la firma de convenios y tratados internacionales para su protección y conservación, internamente se suma con políticas y normas específicas, en especial lo referido a las áreas naturales protegidas, que en la actualidad ha permitido incluir en el sistema (SINANPE) al 15 % del territorio nacional. Además de haberse dictado leyes como la General del Medio Ambiente, la de Conservación y Protección de la Biodiversidad y últimamente se está discutiendo en el congreso la de Biotecnología.
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Sin embargo las leyes no bastan, es necesario incluir en el proceso los conocimientos y las experiencias locales, como valores intrínsecos, mejor si proceden de culturas ancestrales como las nativas, para la protección y conservación del medio ambiente en general y en especial para la biodiversidad. Antonio Brack y otros expertos locales nos dicen que está demostrado que cuando se asumen estos saberes, repercuten con gran facilidad y grandes beneficios ambientales en un entorno en donde la naturaleza es el mayor patrimonio nacional, por ello es pertinente reconocer y valorar esta asunción como una de las buenas prácticas para la conservación de la biodiversidad.

Andrés de la Cruz Aguirre.
Director de PROCOMHCC.
Ingeniero Zootecnista.

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Asociación de Mujeres Artesanas de Medio Mundo - Amartemm - Venta permanente de productos.

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Casa del Artesano - Poblado menor de Medio Mundo

Km. 172 - 173 Pan. Norte
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Presidenta Yolanda Osorio.
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Email:

amartemediomundo@hotmail.com amartemediomundo@gmail.com
ecoguardianes@hotmail.com
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Telf.: 789-6726 / 9864-7260
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En la Albufera de Medio Mundo se encuentra a muy poca distancia el poblado menor del mismo nombre. Pobladores venidos de otras tierras, se asentaron allí haciendo su actividad laboral la extracción del junco y totora. El trabajo era duro y después de secar la fibra, su venta en atados apenas alcanzaba para sobrevivir. Ahora último, con la llegada del Proyecto Humedales, las mujeres conocieron la experiencia de Tejesol - Huacho y decidieron organizarse para intentar una producción organizada que les permitiera unificar sus precios, garantizar calidad uniforme y atender sin problema pedidos de un público exigente y conocedor. Así nació “Amartemm”, la Asociación de Mujeres Artesanas de Medio Mundo.. Clic sobre imagen para ampliar.

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Propuesta para el Diseño e Implementación de un Diplomado en Ecoturismo, organiza: Terra Nuova y Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.

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CONSULTORES:

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Claudia Walker (Colombia), Master en ingeniería de recursos de la Universidad. Nacional Agraria, La Molina. Lima, Perú. 1990 – 1992, Arquitecta paisajista de la Universidad de Illinois y U. Nacional de Colombia, Sede Manizales. Actualmente es consultora del Gobierno Regional de Apurìmac y de CARE-PERU para la elaboraciòn del Plan Estratégico Regional de Turismo de Apurímac 2007-2015.

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Presentación: Clic aquí

Propuesta del Diplomado en Ecoturismo : Clic aquí
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Samuel Morales (Mèxico), Licenciado en comercio internacional, en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Candidato a Master en Ecoturismo de Universidad Nacional Agraria La Molina. Consultor privado en turismo y administración, actualmente trabaja en la elaboración de estudios de mercado para el turismo en Màncora.

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Propuesta del Diplomado en Ecoturismo : Clic aquí
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Mario Urbina (Perù), Master en Tiempo Libre, Turismo y Medio Ambiente, por la Universidad de Wageningen (Holanda 2005-2007). Master en Marketing Turístico y Hotelero, Universidad San Martín de Porres 2001. Licenciado en Ciencias de la Comunicación Universidad de Piura (UDEP). Su último estudio como investigador visitante ha sido en turismo social, motivaciones y necesidad de vacaciones para familias de bajos recursos y con hijos discapacitados (Inglaterra).

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Propuesta del Diplomado en Ecoturismo : Clic aquí

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Organizan:
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Terra Nuova
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.
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Coordinación General: Lita Román y Horacio Núñez

Palabras de aliento a los Docentes Educadores Ambientales

Desde aproximadamente dos años, la alianza entre la entidad italiana de cooperación Terra Nuova y la Sociedad Peruana de Ecodesarrollo (SPDE) está llevando a cabo el “Proyecto de Conservación y Manejo Sostenible de Humedales de la costa central de Perú”. Esta acción, que recibe financiamiento del Ministerio de Asuntos Exteriores de Italia, pretende enfocar el “Corredor Biológico” de la costa del departamento de Lima, como un sistema complejo de gran importancia ambiental por la biodiversidad presente en sus humedales costeros. Estos afloramientos de agua dulce cerca de la línea continental, representan “áreas de descanso” para las aves migratorias y concentran una rica e interesante avifauna.

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A partir de cuatro humedales (Bañados de Puerto Viejo, Pantanos de Villa, Laguna Paraíso, Albuferas de Medio Mundo), y haciendo propia una visión de la conservación ambiental como parte del Desarrollo Humano Sostenible, estamos trabajando para articular esfuerzos institucionales para la protección y conservación; acciones de sensibilización y educación ambiental; apoyo a grupos de artesanas que procesan recursos como el junco y la totora; promoción del ecoturismo.

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De esta manera, queremos promover experiencias concretas que demuestren la posibilidad de conservar la biodiversidad, rescatando y valorizando el patrimonio ambiental así como histórico-cultural y a la vez dando respuesta a las necesidades de generar ingresos para las familias que viven alrededor de los humedales y gracias a sus recursos. ¡Les invitamos a ser parte de esta aventura!!!

Piero Confalonieri

Director PROCOMHCC

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Cambio de milenio, cambio climático, educación y calidad educativa y educación ambiental
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Al iniciar esta nueva fase dentro del PROCOMHCC, deseo compartir con ustedes amigos docentes este título porque a mi entender, sintetiza con bastante precisión la realidad cotidiana global, así como de nuestro país, región y localidad, pues desde hace 7 años con el advenimiento del nuevo milenio, entendemos que la humanidad ha entrado en un período trascendental y posiblemente de tomar una sola dirección: la sostenibilidad. De hecho no estamos con las manos vacías, pues como sociedad moderna contamos con innumerables recursos naturales y tenemos grandes y óptimas “armas” o “herramientas” como la ciencia, el conocimiento, la tecnología y un clima y colectivos sociales que desean la paz, la democracia y la gobernabilidad.
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Pero transitar a la sostenibilidad nos debe de hacer reflexionar muy en especial que el uso precisamente de los recursos y las “armas” o “herramientas” no ha sido óptimo ni de gran beneficio para la mayoría de los hombres y mujeres del planeta, por ello hoy día escuchamos y leemos que el “cambio climático” es otra realidad por no saber usar adecuada y apropiadamente tanto los recursos naturales como los herramientas para su transformación; como corolario de ello tenemos polución ambiental por emisión de gases invernaderos (CO2, metano, etc), desglaciación de nevados, degradación de suelos, aire y agua por contaminación de residuos sólidos y líquidos, perdida de ecosistemas y biodiversidad, pobreza y grandes conflictos sociales por malas prácticas ambientales y territoriales.
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Lo anterior nos lleva a inferir que la humanidad ha entrado en un proceso muy peligroso para su propia sobrevivencia, y no precisamente por falta de ciencia o conocimiento sino por que estos conocimientos no están en todos ni en cantidad y calidad suficientes como para poder entender que nuestros recursos naturales, nuestro medio ambiente o entorno forman parte de un sistema en el cual el hombre debe de interactuar de manera equilibrada y dentro de una lógica existencial inteligente y democrática. Es en este aspecto en donde todos y cada uno de nosotros debemos de incidir, asumir retos y responsabilidades compartidas, para que satisfaciendo nuestras necesidades permitamos que los que vienen tengan también oportunidad del privilegio de una vida digna y con bienestar. Como educadores debemos de forjar cultura y ser parte permanente de un proceso de cambio y sembrar hitos en la historia de la humanidad.
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El reto o la responsabilidad de la educación ambiental por lo tanto es el de impulsar o recrear la educación tradicional por que esta es insuficiente o deficiente para afrontar con éxito la realidad actual de un modelo de desarrollo asumido como válido para la gran mayoría, debido a que la ciencia y la investigación ha generado tanto conocimiento, muchos de los cuales son controversiales como la clonación y la transgénesis, tratando de emular a la naturaleza sin evaluar que a ella le costo millones de años para lograr la evolución o desarrollo actual.
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A partir de hoy estaremos conectados por esta red, haciendo uso de una plataforma tecnológica con la finalidad de poder capacitarnos, aprender mutuamente para beneficio propio, de nuestras familias, pero especialmente para poder enseñar, facilitando procesos, a los niños y jóvenes que han sido puestos bajo nuestra tutela educativa. Esfuerzo, voluntad y muchos éxitos, el país se los agradecerá.

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Andrés de la Cruz

Co-Director Nacional

Urpay Huachac, ¿Diosa de los Humedales?

Ávila, el célebre extirpador de idolatrías recogió en su crónica “Hombres y dioses de Huarochirí” el presente mito que lo transcribe Taylor en l987 y donde Rostowrowski encuentra interesantes explicaciones al momento histórico cuando los yauyos echaron a los antiguos habitantes costeños de las tierras que ocupaban arriba de los 1000 metros sobre el nivel del mar. Nosotros vemos en este mito una posible referencia al valor que supieron otorgar a los humedales los antiguos pobladores de nuestra tierra.
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Según el mito: Cuniraya andaba por la sierra enseñando a los pueblos a construir andenes y canales de riego, cuando en aquel tiempo vivía en Anchicocha una princesa llamada Cavillaca, la que por ser tan hermosa tenía muchos pretendientes pero a ninguno aceptaba.

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Cuniraya era conocido como un dios muy travieso; por eso cuentan que al ver a la princesa bajo la sombra de un lúcumo se enamoró tanto de ella que quiso poseerla, y por ello se disfrazó convirtiéndose en ave. Echó su simiente en una fruta de lúcuma y la dejó caer a los pies de la doncella que, sin saberlo, la comió y quedó embarazada.

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Cavillaca dio a luz un hermoso niño pero no sabía quien era el padre. Para averiguarlo, cuando el niño cumplió un año de edad, convocó a todos los curacas y a las huacas del lugar. Todos los señores concurrieron lujosamente vestidos y uno a uno les preguntó si era el padre de su hijo. Todos respondieron negativamente. Entonces Cavillaca dejó suelta a la criatura y le pidió que vaya hasta donde se encontraba su padre.

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El dios Cuniraya, que estaba presente, disfrazado como un pordiosero andrajoso, nada había dicho, pero el niño que andaba a gatas se desplazó entre los señores y apenas estuvo cerca de Cuniraya se le trepó por sus piernas.
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Cavillaca no soportó la desilusión al ver a un pordiosero como el padre de su hijo. Desesperada cogió al bebe y en loca carrera hacia las costas se lanzó al mar. Inútil fue el esfuerzo de Cuniraya de detenerla para poder mostrarle su verdadera apariencia. La madre y su hijo se ahogaron frente al palacio de Pachacamac convirtiéndose en una isla junto a un pequeño islote que le acompaña.
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Cuniraya, enloquecido por la pérdida de sus seres adorados; tramó venganza contra Pachacamac y buscó en el templo a su mujer y a sus hijas con la intención violarlas para calmar su infelicidad. La mujer se encontraba visitando a Cavillaca, ya convertida en isla y las niñas pudieron huir de Cuniraya transformándose en palomas. Desde ese momento llamaron a la mujer de Pachacamac: Urpay Huachac, que quiere decir la que pare palomas.
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Pero Cuniraya no aplacaba su ira. Lanzó todas las pertenencias de Urpay Huachac hacia el mar y entre ellas a los peces que sólo ella sabía criar en unos estanques cercanos al templo. Una vez en el mar, los peces se multiplicaron desde aquel entonces y Urpay Huachac fue considerada como la madre de los peces y de las aves que se alimentan de ellos.
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Redacción - Ilustración : Enrique Caravedo Pimentel

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URPAY HUACHAC

explicada por María Rostowrowski
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El culto a Urpay Huachac se rastrea no sólo en la costa central, sino en Chincha en una isla llamada con el mismo nombre de la diosa (Albornoz 1967:34; Rostworowski 1977ª: 265). En la sierra, correspondiente a los valles de la costa central, existió también el culto a Urpay Huachac, llevado quizá por los pescadores en sus trueques de pescado seco. Entre los habitantes de la serranías de las quebradas de Lurín y Lima eran adoradas las cinco hermanas de Pachacámac, siendo un a de ellas Urpay Huachac (Ävila-Taylor 1987, Cap 13)

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Es posible que Urpay Huachac fuese conocida en tiempos anteriores por otro nombre y que los pueblos serranos al adoptarla e incorporarla a sus cultos la llamasen como la que “pare palomas” por alusión a sus hijas convertidas en palomas. Entre los informantes de Ävila encontramos con frecuencia que los naturales daban distintos nombres a la misma huaca, según los ayllus y lugares de adoración.
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En Cajatambo adoraban a Urpay Huachac y a su hijo Auca Atama, mientras que en los ayllus de Nanis y Chama los tenían por fundadores de sus antiguos pueblos. Según su tradición ambos habrían venido del mar donde tenían su pacarina o lugar de origen (Rostworowski 1983:88).

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Con la adoración de Auca Atama se esperaba conseguir el aumento del género humano y el incremento de los animales y de las plantas alimenticias, todo relacionado con la prosperidad del hombre, de su ganado y de sus cultivos.

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A Urpay Huachac la adoraban bajo la forma de una paloma de hueso y entre las ofrendas que le tributaban estaba el mullu, concha roja de mares cálidos (Spondylus sp.). En la sierra, Urpay Huachac se convertía en la divinidad a la cual se dirigían para pedir lluvias y la permanencia del agua en las fuentes.

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Para una mejor interpretación del significado del culto a Urpay Huachac, podemos decir que éste marca dos etapas en el desarrollo de los conocimientos pesqueros: La primera etapa se relaciona con los peces existentes en estanques o lagunas, época en la cual se desconocía el uso de embarcaciones. Por ese entonces la pesca se efectuaba desde las playas y en las lagunas situadas a la vera del litoral, además, por supuesto, de la recolección de mariscos.

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La segunda etapa se refiere a la multiplicación de los peces en el mar y representa la adquisición de nuevas tecnologías después de la intervención de Cuniraya. Trataría de explicar el conocimiento adquirido para fabricar algún tipo de embarcación como los llamados “caballitos de totora”, las balsas de calabazas, los troncos de árboles o los odres de piel de lobos marinos inflados, lo cual permitió aprovechar mejor los recursos marítimos y aumentar sustancialmente la pesca (Rostworowski 1981).

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Esta interpretación del mito de Urpay Huachac es apoyada por las investigaciones de Llagostera (1979) en Chile. En el análisis de basurales arqueológicos está confirmada la existencia de una primera fase en la pesca efectuada sólo desde el litoral, luego se constata un posterior desarrollo que permitió el aprovechamiento de la fauna ictiológica alejada de la costa.
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Pachacámac y el Señor de los Milagros: una trayectoria milenaria (1992)
IEP Ediciones/María Rostworowski

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Ilustración : Enrique Caravedo Pimentel

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PROCOMHCC http://www.prohumedales.com.pe/

Seminario Taller Internacional: Propuestas de formación para el Ecoturismo Regional - Huacho, 26, 28 y 30 de Nov.

Las experiencias precedentes de formación de guías e interpretadores ambientales (2006), el seminario sobre estrategias de formación (INRENA marzo de 2007) y el dictado del curso de ecoturismo (Mayo-Octubre de 2007), realizadas en el marco de una estrategia de cooperación interinstitucional público-privada (UNJFSC y PROCOMHCC), nos han permitido establecer un proceso de aprendizaje colectivo para diseñar e implementar una nueva estrategia de formación en base a la articulación de actores y el aprovechamiento de nuestras potencialidades.

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En esta oportunidad se trata de diseñar –de manera participativa-una nueva propuesta de formación para nuestra región: un diplomado en ecoturismo. Una propuesta innovadora que integre en una visión integral del desarrollo, el crecimiento económico, la sustentabilidad ambiental y la equidad social; articulando actores, actividades y ámbitos en un enfoque de desarrollo humano sostenible. En este sentido se ha convocado a tres expertos para que formulen sus visiones sobre estrategias de formación para el ecoturismo.

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Las propuestas ha ser debatidas por un grupo selecto de profesionales, serán contrastadas con los resultados obtenidos en los procesos de capacitación de 28 alumnos en la propuesta de formación teórico-práctica desarrollada en ¨El Paraíso de Bandurria¨, el aporte de los 450 asistentes en el seminario de formación, con 65 ponencias de sistematización y los 27 alumnos del IX ciclo, que han elaborado 5 propuestas de circuitos alternativos para el ACR Medio Mundo. La Escuela de Administración y Turismo de la UNJFSC-la misma que actualmente cuenta con 650 alumnos y 160 egresados, se propone formular una propuesta de especialización, orientada al fortalecimiento de las capacidades de investigación diseño e implementación de proyectos turísticos adecuados a nuestra realidad regional; en la perspectiva de conservar el patrimonio y aprovechar el paisaje cultural recobrando nuestra identidad.

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Lunes 26 Nov.
Claudia Walker-Colombia

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Miércoles 28 Nov.
Samuel Morales- México

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Viernes 30 Nov.
Mario Urbina-Perú
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Coordinación general: Lita Román y Horacio Núñez
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Lugar: Casa de la Cultura - HUACHO
Hora: 5:00 p.m. a 7:00 p.m

Ingreso Libre, confirmar asistencia:

rquesada@prohumedales.com.pe

ecoguardianes@hotmail.com

Telf: 9653-9825

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Clic para bajar el programa

Seminario Taller - Sistema de Monitoreo Hídrico en los Humedales de la Costa Central

Los ecosistemas de humedales están reconocidos como de alta fragilidad y vulnerabilidad; sin embargo, gran parte de ellos en nuestro país, al igual que en otras regiones del continente han tenido la responsabilidad de sustentar directa o indirectamente a diversas civilizaciones.

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La pérdida de funciones y procesos ecológicos provocada por la contaminación, el expolio del agua y la destrucción pura y simple de ecosistemas (especialmente de humedales), ha sido uno de los factores que más ha contribuido al rápido deterioro de la "salud" de los recursos hídricos del mundo. Los ecosistemas son los componentes fundamentales de las cuencas hidrográficas y para que éstas se puedan gestionar para la sostenibilidad es esencial que las funciones, los servicios y los beneficios de los ecosistemas sean reconocidos y se les haga preponderar en la definición y aplicación del nuevo paradigma de gestión integrada de los recursos hídricos. En el contexto de esta gestión integrada, los ecosistemas son "proveedores" y "usuarios" a la vez y por ende es importante que, conforme el mundo responda a las prioridades de la gestión de los recursos hídricos, esto sea entendido y aceptado por todos los sectores y constituya un elemento central del paradigma.

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Los humedales son uno de los elementos vitales de sostenimiento de los cursos hídricos que nos aportan alimentos y agua de beber, pese a lo cual seguimos tolerando su destrucción en todo el mundo. La ignorancia nos ha llevado a cometer los mismos errores en la gestión de las cuencas hidrográficas en todas las regiones del mundo, uno de los cuales ha sido la destrucción de humedales. Ha llegado la hora de aprender de estos errores y de tomar medidas urgentes para restaurar y proteger nuestros humedales y cursos de agua.

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Parte I

Parte II - III - IV - V - VI

Video de los Humedales de la Costa Central del Perú - refugios de Vida. Con Perú off road

Proyecto de Conservación y manejo sostenible de los Humedales de la Costa Central - PROCOMHCC.

Educación Ambiental en Humedales

Cursos Virtuales VIA INTERNET

I.- Datos Generales:

Instituciones Promotoras:

Ministerio de Educación
UGEL 07 de San Borja
UGEL 08 de Cañete
UGEL 09 de Huaura
SEHUMED – Sede Para el Estudio de los Humedales Mediterráneos de la Universidad de Valencia – España.
Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle
Red de Autoridades para la Gestión Ambiental en Ciudades de América Latina y el Caribe
Centro de Cooperación Internacional - Terra Nuova

Sociedad Peruana de Ecodesarrollo - SPDE

Dirigido a :

Red de Docentes Educadores Ambientales para la Conservación de los Humedales de la Costa Central del Perú constituida por:

· 189 docentes.

Marco de Referencia:

Proyecto de Conservación y Manejo Sostenible de los Humedales de la Costa Central del Perú – PROCOMHCC.

Convenios Marcos de Cooperación Interinstitucional entre el Centro de Cooperación Internacional Terra Nuova y las UGELs 07; 08; y 09.

• Convenio de Cooperación Interinstitucional firmada entre la Unidad de Gestión Educativa Local 07 y Terra Nuova 30 de marzo del 2006.

• Convenio de Cooperación Interinstitucional firmada entre la Unidad de Gestión Educativa Local 08, la Municipalidad de San Antonio de Cañete y Terra Nuova – 23 de marzo del 2006.

• Convenio de Cooperación Interinstitucional entre la Unidad de Gestión Educativa Local 09 y Terra Nuova – 27 de abril 2006

Módulo de Formación de Docentes Educadores Ambientales para la Conservación de los Humedales Costeros.

II.- Objetivos:

Objetivo Estratégico del Proyecto - PROCOMHCC

A) Promover acciones de educación y comunicación ambiental que permitan una participación activa de los actores locales en la conservación y manejo de los humedales.

A.1.2 Activación de una Red educativa en colegios pilotos: formación de docentes y directores de colegios en conservación de RR.NN., metodologías didácticas, participación activa en manejo de áreas de alto valor ambiental.

Objetivos de los Cursos:

Fortalecer el Programa de Formación Ambiental de los Docentes Miembros de la Red de Educadores Amigos de los Humedales, a través de cursos virtuales que respondan a sus necesidades de formación.

Iniciar un proceso de comunicación, acompañamiento y monitoreo virtual de las actividades desarrolladas por el docente en el marco del proyecto.

Desarrollar una plataforma de comunicación y formación virtual que ejercite a los docentes miembros de la RED en el manejo de las tecnologías de la información y comunicación como herramientas para el desarrollo de sus actividades pedagógicas y de formación.

Aportar en la formación de los docentes para su incorporación a la sociedad informacional contribuyendo en su actualización para poder acompañar a sus educandos en los procesos de formación de acuerdo a las exigencias actuales.

Elaborado por: Lic. Aurora Zegarra, Especialista en Educación Ambiental

PROCOMHCC http://www.prohumedales.com.pe/

Participación de las Mujeres Artesanas de Medio Mundo en el Aniversario de Caral

La Asociación de Mujeres Artesanas de Medio Mundo AMARTEMM fueron invitadas el 27 de Octubre para el Aniversario del Proyecto Caral para exponer sus artesanías hechas de junco , Junco que crece a los bordes de esta impresionante laguna de 7 Kilómetros de largo ,en el que realizan su actividades de jalar con mucho cuidado esta fibra ,para hacerla secar ,clasificarla , teñirla y después tejerla con mucho cuidado para convertirla en hermosas Canastas ,paneras, carteras ,cofres ,neceser ,porta botellas ,etc.,cabe mencionar que esta activad la realizan hace muchos años , teniendo como compromiso de pasar este arte a las nuevas generaciones, porque es el símbolo de la identidad Huachana.

La Artesanas de Medio Mundo preparándose para la feria

Las hijas de las señoras artesanas ayudando también para esta feria

La presidenta Yolanda Osorio , la socia señora Susana exhibiendo y participando de esta feria colorida con el apoyo del Coordinador de la zona Norte Rolando Quesada del Proyecto de Humedales acompañándolas en esta actividad.

Estudiantes de TURISMO de la Universidad San Ignacio de Loyola exhibiendo las
Artesanías hechas por nuestras amigas artesanas de AMARTEMM

La presidenta de las Artesanas Yolanda Osorio le hace un presente a la Arqueóloga Ruth Shady de parte de las artesanas de Medio Mundo AMARTEMM.

Nuestras amigas fueron entrevistadas por diverso medios de comunicación como Panamericana Televisión, la revista Escápate y otros.

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También recibieron la felicitación del Alcalde de Vegueta José Li .Se puede decir que la apuesta del proyecto PROCOMHCC de apoyar a las señoras de Medio Mundo esta dando resultados y que se esta evidenciando al ver el proceso de esta señoras dinámicas y emprendedoras, porque han conformado su asociación de mujeres AMARTEMM que les ha permitido levanta su calidad de vida y mejorar su economía , relacionándose con otras instituciones que trabajan el tema ambiental y productivo.

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Elaborado por: Rolando Quesada Espinoza, Cordinador Ambiental Zona Norte.

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ECOTURISMO como alternativa para el desarrollo local y regional

La provincia de Huaura constituye un territorio de gran potencialidad por la disponibilidad de recursos y atractivos turísticos diversos; y en especial por su cercanía a Lima -la ciudad mas poblada del Perù-. Su franja costera, con humedales, playas, islas y lomas, el paisaje cultural, la fertilidad y belleza de su campiña. Valles agrìcolas y sitios arqueológicos en su cuenca media y la diversidad de recursos en su cuenca alta. Destacan adicionalmente a su hospitalidad, su gastronomía, música y folclore, su artesanía y sus tradiciones. Sin embargo al igual que el conjunto de nuestro país alberga una gran desigualdad y pobreza.
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Caral representa para el Norte Chico lo que Machupichu es para el Perú, un atractivo de importancia global, que progresivamente irà captando la atención del turismo receptivo. Por ahora se trata de construir alianzas para garantizar la infraestructura y equipamiento de apoyo, desarrollar capacidades para la prestación de los servicios y articular las cadenas, eslabones de actividades primarias (agricultura y pesca fundamentalmente), secundarias (industria avícola, pequeñas y microempresas productivas y de transformación) y terciarias (servicios de transporte, hoteles, restaurantes, servicios de Internet y empresas de servicios turísticos); en una visión común. Se trata de hacer factible el posicionamiento de rutas y circuitos turísticos alternativos: Humedales, arqueología y Biodiversidad, Turismo Cultural y de Salud, Playas e islas, Artesanía y Gastronomía, Mitos y Leyendas, propuestas innovadoras que hagan posible la generación de nuevos emprendimientos promoviendo el empleo y mejorando el ingreso de nuestras familias, integrando pueblos y poblaciones.
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Por la mañana, previo al recorrido de los Humedales del Paraíso y el sitio arqueológico de Bandurria un desayuno huachano en el restaurante La Estrella. Como alternativa luego de una placida noche en el hotel La Villa o Centenario( Según información secundaria la provincia cuenta con un aproximado de 900 camas en diversas instalaciones de hospedaje ) , podría ser una caminata por las Lomas de Lachay, para el almuerzo: Ajì de pato en el Huaranguito o arroz con pato en D´cocos, por la tarde una siestecita en Las Albuferas de Medio Mundo (el campamento también es una opción recomendable) y un lonchecito en el café Vichama. Por la noche un obligado recorrido por el malecón Roca y para cerrar una conversa en la Plaza de Armas o una noche de movida en el Maxzo. Preparándonos para al día siguiente visitar Caral cuna de la civilización y regresar para un almuerzo en Vègueta, Huaura o Sayàn. La visita al centro artesanal de la Asociación Tejesolhuacho o la Casa Regional del Artesano complementan un circuito altamente gratificante y educativo para públicos diversos. Si el Tour es de dos días estaríamos en el límite, pero si la experiencia fue única y nuestro servicio excelente regresarán!
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El sistema urbano del norte Chico, con su centro la ciudad de Huacho, es la ciudad intermedia de mayor potencialidad para el desarrollo de un núcleo de servicios múltiples que podría generar el diseño e implementación de una oferta turística diferenciada, integrando no solo el eje costero, sino incorporando el eje transversal de sus cuencas. Cada perìodo festivo, constituye una oportunidad para que nuestras autoridades promuevan la visita a nuestra zona, la estrategia comunicacional es un factor determinante para la promoción de una actividad que dinamiza la economía local de manera integral.
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El complejo arqueológico de Caral, es por sí mismo un atractivo potente capaz de captar el turismo local y receptivo, sin embargo debiera estar articulado a una oferta que obligue al visitante a pernoctar en nuestras ciudades o en las zonas rurales. El turismo de Salud en Churìn o los baños termales en Huancahuasi, con el mejoramiento de la infraestructura vial crearían condiciones básicas para integrar los recursos y atractivos en una opción de mayor complementariedad y dinamismo.
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La experiencia inicial desarrollada por el proyecto de conservación de humedales PROCOMHCC, la escuela de administración y turismo de la universidad UNJFSC, el proyecto arqueológico Bandurria, plasmada en la capacitación de un grupo de estudiantes y docentes de la región, realizado el año pasado, sirvió de base para organizar el seminario sobre estrategias de formación para la interpretación y el ecoturismo, el mismo que contó con la participación de 450 personas y 32 instituciones. El Instituto Nacional de Recursos Naturales y el Gobierno Regional respaldaron esta iniciativa.
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En el presente año, hemos asumido la estrategia de fortalecimiento del curso de ecoturismo y en coordinación con los docentes de esta casa de estudios, hemos propiciado la elaboración de propuestas para el desarrollo del ecoturismo en el Área de Conservación Regional Albufera de Medio Mundo, La presentación de los grupos de trabajo se desarrolló en la Casa Regional del Artesano, y contó con la participación de autoridades y funcionarios, representantes de la comunidad y alumnos de instituciones educativas. La calidad de las propuestas fue notable!
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Consideramos que la mayor fortaleza de nuestra ciudad, está constituida por los jóvenes estudiantes universitarios a quienes debemos formar para transformar nuestra realidad. La generación de capacidades es la estrategia básica para promover un turismo respetuoso del ambiente y comprometido con el bienestar de nuestra población. La articulación de los actores, instituciones públicas, privadas y organizaciones comunitarias en esta tarea será vital.

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Elaborado por: Horacio Núñez, Planificador y proyectista ambiental

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Formación de los Escolares Guardianes de los Pantanos de Villa.

Introducción
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Esta tarea se desarrollo en el marco del convenio de cooperación interinstitucional entre la Universidad Enrique Guzmán y Valle, Terra Nuova y SPD, tubo como objetivo la formación y organización de los Escolares Guardianes de los Pantanos de Villa, conformado por escolares del nivel primario y secundario de la Red 07 de san Borja, quienes juramentaron en el marco de la ceremonia de celebración del Festival en los Pantanos de Villa.
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La capacitación fue llevada a cabo por 10 estudiantes de pedagogía vinculadas a la institución bajo la modalidad de practicantes, en esta tarea participo también la Universidad Científica del Sur apoyando a las estudiantes con parte de la logística.
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Es importante señalar que previamente se desarrollaron talleres de capacitación con las practicantes quienes hicieron el efecto multiplicador desarrollando los talleres con los escolares, involucrando a un promedio de 200 estudiantes.
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Los talleres con los escolares se desarrollaron en cada Institución Educativa, para lo cual se contó con el apoyo de los directores y docentes miembros de la RED, en la organización y logística interna.

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Organizan:

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- Centro de Cooperación Internacional Terra Nuova.

- Sociedad Peruana de Ecodesarrollo.
- Universidad Enrique Guzmán y Valle
- Universidad Científica del Sur.
- UGEL 07 de San Borja.
- RED de Instituciones Amigas de los Humedales de la UGEL 07 de San Borja

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Dirigido a:
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- Estudiantes de Pedagogía de la Universidad Enrique Guzmán y Valle.

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- Escolares de los niveles de formación de primaria y secundaria de la RED 07 de San Borja.

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- Directores y Docentes de la Red 07 de Huaura.
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Fecha: Se realizo de octubre a diciembre del 2006

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Metodología:
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La actividad se inicio con la capacitación de las practicantes universitarias, desarrollándose cinco talleres y sesiones periódicas para coordinar y evaluar sus avances.
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En los talleres se propusieron y evaluaron las mejores opciones para iniciar los talleres dirigidos a los escolares. En las reuniones se definieron también responsabilidades, asumiendo un trabajo en equipos.
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Después de la capacitación se desarrollaron como mínimo tres talleres con cada grupo de escolares, los que se diseñaron con el objetivo de motivarlos, organizarlos para desarrollar en equipo pequeñas acciones o algunas ideas para mejorar su entorno inmediato y valorar su ecosistema natural.
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Para asegurar el buen desarrollo de esta actividad las practicantes fueron presentadas oficialmente a los directores quienes organizaron la participación de los escolares y la habilitación de un espacio adecuado para el desarrollo de los talleres.
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Es importante señalar de las capacitaciones se desarrollaron en los ambientes de la Universidad Científica del Sur y los de Terra Nuova.

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Documento Elaborado por: Lic. Aurora Zegarra.

Proyecto de Conservación y Manejo Sostenible de los Humedales de la Costa central del Perú.

Gerencia de Educación y Comunicación Ambiental.

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